各相关学院：
为落实认证工作要求，推进我校师范类专业认证工作及对标建设，提高人才培养质量，依据《普通高等学校师范类专业认证状态保持监控办法（试行）》（教高评中心函〔2021〕01号）（以下简称《监控办法》）文件精神及湖北省教育评估院下发的《2023 年下半年师范类专业认证工作提示》要求，现组织开展2023年师范类专业认证整改工作。
一、整改专业
根据我校历年来师范类专业第二级认证通过专业情况表（附件1）开展相关认证工作，具体如下：
1、已通过教育部师范类专业第二级认证的专业：化学、思想政治教育、物理学、小学教育；
2、近期待公布认证结论的专业：汉语言文学、数学与应用数学、英语；
3、已完成进校工作的专业：历史学、体育教育、生物科学、地理科学。
二、整改工作原则
1.以问题为导向。针对认证过程中专家组提出的问题，瞄准产出导向的评价改进机制等薄弱环节，明确改进工作目标与任务，落实各项改进工作。
2.强化主体作用。通过认证状态保持监控，使学校和专业加强质量意识，发挥质量保障主体作用，建立质量保障机制，保证制度执行落实，最终形成自省、自律、自查、自纠的质量文化。
3.注重工作实效。相关部门和学院要按有关要求，真动真改，并留存、整理必要的过程性及结果性证据，提高工作实效，避免形式主义。
三、整改工作要求
1.汉语言文学、数学与应用数学、英语专业在接收省评估院下发的《认证报告》后，专业按照认证整改要求于2023年12月30 日前在系统提交《师范类专业认证整改工作方案》（附件2）和专家离校以来的初步改进情况，并在有效期内的每年9月1日前提交整改情况年度备案材料（具体要求见附件3）。
2.化学、物理学、小学教育专业按照整改要求在有效期内的每年9月1日前提交整改情况年度备案材料（具体要求见附件3）。其中，化学专业已在系统提交中期审核材料，结论待公布。
3.思想政治教育专业按照整改要求于2023年12月30日前在系统提交《师范类专业认证中期改进报告》（附件4），并在并在有效期内的每年9月1日前提交整改情况年度备案材料（具体要求见附件3）。省教育评估院将于 2024 年初组织中期审核工作，对年度报备材料进行审查，并将审查结论报教育部审定公布。
4.历史学、体育教育、生物科学、地理科学专业按照整改要求及专家反馈意见，组织相关整改工作。
教务处、语委办、教学质量监测与评估中心
2023年7月11日
